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【Hi · 課堂】我是數學小達人 I want to be a math star !

怎么樣讓孩子們對數 學產生興趣???

除了利用課本資源來教會孩子,我們還通過一些創造性的小游戲來激發孩子們的學習興趣,并和平時玩的啟蒙游戲結合起來,比如拼圖、剪紙、制作卡片等等。讓學生在涂涂、畫畫、剪剪、寫寫中增強數學學習的興趣,才是真正的趣味數學。

多彩數字Colorful numbers

在眾多的游戲中,涂畫和拼剪是孩子們最喜愛的活動之一。在拼剪過程中,需要通過大腦思考、推理、手眼協調,所以想要成為一個會教美術的數學老師可不是那么容易的哦~^_^

青島加煌中加學校,QCCSC

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這里面不僅能夠學習數字的書寫、筆畫順序、意義,還可以增強英語的學習,為我們的雙語小數學做好小鋪墊。比如10-20頁里面的一項是tens place/ ones place(十位/個位) ,有的爸媽都不認識,我們的學生是不是很棒呢!

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看看同學們制作的數字小圖書吧!(*^▽^*)

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數字肖像 它們都是用數字組成的哦(*^▽^*)

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時間的帽子 The hat of time

認識鐘表難不難? 難! 所以我們需要更多好玩的方法來輔助學生的學習!

生活中,孩子們如果不能掌握時間的基本知識甚至沒有時間觀念,那真是很恐怖的,所以請大家看看孩子們是怎么通過自制時間的帽子去感受時間的吧!

青島加煌中加學校,QCCSC

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他們是按照以下六個時間點來制作小鐘表的:
6點起床
7點吃早餐
8點上課
10點課間操
下午5點放學
下點6點做作業

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我是小老師 I 'm a math teacher

總是習慣了讓孩們做題目,這次換過來,讓孩們成為“小老師”為老師出題,不過老師也給孩們提出了要求:出題人必須把答案附在另一張紙上,并且誰的試卷出的好,就給打印出來作為下一屆模塊測試題!這下孩們可開心了!填空,判斷,計算,題型豐富多樣,為了小試卷的美觀還特意涂了顏色!為他們的認真負責點贊!這不僅考察了孩們對知識的掌握情況,而且提高了學習興趣。

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作業展示

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多邊形面積 Polygonal area

學完多邊形面積之后,讓孩們自由發揮用正方形、長方形、平行四邊形、三角形、梯形設計美麗的圖案,并測量所需數據,求出面積。每次讓孩們自由發揮的時候總是創意無限,內容豐富,計算正確,顏色鮮艷,有的孩還給配上了小故事!

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作業展示

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這些數學小活動與藝術完美的結合,可以讓孩們更加直觀形象的體會數學,理解數學,讓枯燥無味的數學變得生動有趣起來。

家長好評連連

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數學可以不枯燥,請你和我一起造!

現在的孩子經常會問:“老師,什么時候上數學課呢,我好想上數學課!”這就是對數學老師的最大的認可!

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